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作为一名口腔医学实习生,我在为期一年的临床实习中,深刻体会到医学理论与临床实践结合的重要性。这段宝贵的经历不仅让我系统掌握了口腔各亚专科的基础诊疗技能,更让我理解了“以患者为中心”的服务理念在医疗实践中的核心价值。在院领导的关怀、带教老师的悉心指导以及科室同事的支持下,我从初入临床的青涩医学生逐渐成长为能独立完成基础诊疗操作的执业医师。现将实习期间的学习实践总结如下: 一、多科室轮转学习,夯实专业基础 (一)口腔内科:筑牢诊疗基石 在为期两个月的口腔内科实习中,我系统学习了牙体牙髓病的规范化诊疗流程: 1、问诊与检查:掌握了"牙痛十问法",通过疼痛性质(锐痛/钝痛)、时间(自发痛/激发痛)、伴随症状(肿胀/松动)等维度精准采集病史。在带教老师指导下,我首次独立完成根尖周炎病例的叩诊、探诊和冷热诊检查,准确率达92%。 2、基础操作实践:累计完成简单龋齿充填87例,复杂Ⅱ类洞制备23例。通过显微镜辅助下的活髓切断术实操,理解了微创治疗理念。在老师监督下完成首例年轻恒牙根尖诱导成形术,术后随访显示牙根继续发育。 3、急诊处置能力:参与夜间急诊值班11次,处理急性牙髓炎开髓引流19例,间隙感染切开引流3例。某次值班时接诊颌面部蜂窝织炎患儿,及时识别呼吸困难征兆并启动多学科会诊,积累了急重症救治经验。 (二)口腔外科:锤炼临床思维 在颌面外科病房的轮转中,我实现了从门诊小手术到住院诊疗的系统提升: 1、围手术期管理:规范书写入院记录32份,参与术前讨论15次。某下颌骨骨折病例中,通过研读CT三维重建数据,提出采用小型钛板行坚固内固定的治疗建议,被手术团队采纳。 2、手术技能进阶:作为二助参与腮腺肿瘤切除术、颌骨囊肿刮治术等中型手术8台。独立完成阻生智齿拔除术56例,其中近中阻生占比67%,术后并发症发生率控制在3%以下。通过猪颌骨模型训练,掌握骨凿分牙、涡轮机去骨等进阶技巧。 3、多学科协作:在唇腭裂序列治疗团队中,协助完成术前正畸评估5例,参与术后语音训练3例。某先天性腭裂患儿术后出现咽闭合不全,配合语音治疗师设计个性化训练方案,三个月后发音清晰度显著改善。 试读已结束,请付费阅读全文。 ¥ 10.00 付费阅读    |
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